¿Cómo hacerlo bien en el hogar y en la iglesia? ENSEÑANDO A LOS NIÑOS
Deut.11:19 dice de las escrituras, «las enseñaréis a vuestros hijos, hablando de ellas cuando te sientes en tu casa, cuando andes por el camino, cuando te acuestes, y cuando te levantes». Sí fue tan importante enseñar a los niños bajo el viejo pacto, ¡cuánto más bajo el nuevo!
A pesar de la tradición del «machismo», la enseñanza de los niños es la responsabilidad de los hombres tanto como de las las mujeres. La Biblia dice, «Padres…criadlos en disciplina y amonestación del Señor» (Ef. 6:4).
Muchos me han preguntado acerca de material para enseñar a los niños. Aunque el material impreso puede ayudar, quizás lo más importante es que los padres (y los que enseñan a los niños en las congregaciones) aprendan a hacer sus propios estudios de la Biblia. Espero que las siguientes sugerencias puedan ayudar:
¡CANTE LOS LIBROS DEL N. T.!
Se puede cantar este corito con la música del himno, «Bendiciones» o sea, «Cuando Combatido por la Adversidad»
Libros de Mateo, Marcos, Lucas y Juan,
Hechos y Romanos también seguirán,
Cartas a Corintios una y dos,
Gálatas de Pablo, hablará de Dios.
CORO
Aprendemos, veintisiete son.
Aprendemos, ¡que precioso don!
Aprendemos, y también verás,
Como Dios te ama y te salvará
(2) Lee en el libro de Efesios mas,
Filipenses, Colosenses ganarás,
Tesalonicenses cartas tienen dos,
Dos a Timoteo siguen ya en pos.
(3) Tito, Filemón nos hablan del amor.
Carta a los Hebreos es consolador.
Santiago habla del obedecer.
Dos cartas de Pedro deberás saber.
(4) Juan envió tres cartas llenos del amor.
Judas nos advierte mucho del error.
Último de todos Juan nos relató,
Desde Patmos el Apocalipsis dió.
ELABORANDO LOS ESTUDIOS
Elaborar un estudio consiste en leer una porción de la Biblia y hacer planes para (1) relatar la historia con palabras sencillas y (2) ayudar a los niños a memorizar contestaciones a preguntas claves de cada lección.
(1) Claves al relatar la historia:
* La sencillez: Lea el texto de antemano y determine como relatar la historia con palabras sencillas.
* El entusiasmo: Si el enseñador no parece tener entusiasmo, los niños no van a hacerle caso. ¡Hable con pasión!
* Ilustraciones: Hable de cómo las personas hoy en día son como las personas de las cuales se leen. Algunos les gusta pedir a los niños muy pequeños a dibujar algo en base de lo que han aprendido pero cuidado que la clase bíblica no se convierta en «clase de arte».
* Preguntas: Haga muchas preguntas. Después de decir una o dos frases, haga preguntas en base de lo relatado.
* Aplicaciones: Pregunte a los niños acerca de aplicaciones que podemos sacar de las historias. Déles algunas aplicaciones que usted tiene en mente.
* Alaben a los niños al citar ellos textos. Déjenlos mostrar a otros lo que han aprendido.
(2) Que memoricen contestaciones a preguntas claves: Cada estudio debe llevar dos o tres preguntas cuyas contestaciones los niños memorizan. En las clases que siguen, los maestros deben volver y preguntar acerca de las preguntas de lecciones anteriores, hasta que haya una lista de centenares de preguntas que los niños pueden contestar. Se deben escribir las preguntas claves en la pizarra o en algún papel.
Ejemplos: Las siguientes preguntas claves pueden acompañar algunas de las clases mencionadas abajo.
* El nacimiento de Juan:
1. ¿Como se llaman los padres de Juan?
* El nacimiento de Jesús
1. ¿Los padres de Jesús?
2. ¿Donde nació Jesús?
3. ¿A quiénes Dios anunció primero el nacimiento de Jesús?
* La visita de los «magos»
1. ¿Cuáles fueron los regalos que los magos trajeron a Jesús?
2. ¿Quién era el rey que quiso matar a los niños?
Se debe dedicar tiempo para memorizar con los niños los libros de la Biblia, los 12 apóstoles, las 12 tribus de Judá y versículos claves que tratan de la salvación y la autoridad de Jesús.
Padres, tomen 10-15 minutos todos los días para estudiar la Biblia con sus hijos. Hágales preguntas y oren a Dios. Aunque la responsabilidad principal es de los padres, las iglesias locales deben enseñar también a los niños. El resultado será una generación que no será destruida porque le falta conocimiento (Oseas. 4:6).
BUENOS TEMAS PARA NIÑOS EN EL N.T.
Los temas que son muy fáciles para niños de 2-6 años llevan una estrellita *.
El ángel visita a Zacarías: Luc. 1:5-25; 57-80 * Jesús lava los pies de los discípulos: Juan 13:2-15
* El nacimiento de Jesús: Lucas 2:1-38
* Los «magos» visitan a Jesús: Mateo 2 Jesús instituye la cena: Marcos 14:17-25
El niño Jesús en el templo: Lucas 2:40-52 Jesús prendido: Marcos 14:26-52; Jn.
La enseñanza de Juan: Lucas 3:1-18 18:10,11
El bautismo y la tentación de Jesús: Mateo * Pedro niega a Jesús: Marcos 14:53-72
3:13-4:11 Jesús ante Pilato: Juan 18:28-19:16
Las bodas de Caná: Juan 2:1-12 *La crucifixión de Jesús: Marcos 15:16-47
La mujer samaritana: Juan 4:3-43 Jesús vuelve a vivir: Mateo 27:57-28:10
La fe del centurión: Lucas 7:1-10 En el camino a Emaús: Lucas 24:13-25
* Jesús sana al paralitico: Marcos 2:1-12 Jesús aparece, Tomás duda: Jn 20:19-29
La parábola del sembrador: Mateo 13:1-23 Jesús asciende a los cielos: Hechos 1:6-11
Jesús resucita a la hija de Jairo: Mar.5:21-43 El día de Pentecostés: Hechos 2
* Alimentación de los 5,000: Marcos 6:30-44 * Sanan a un cojo: Hechos 3:1-10; 4:1-3
* Jesús camina sobre el mar: Mateo 14:22-33 Bernabé, Ananías y Safira: Hech. 4:32-5:11
La transfiguración: Mateo 17:1-13 * La muerte de Esteban: Hechos 6:8-7:60
Jesús sana a un ciego: Juan 9 Felipe en Samaria: Hechos 8:3-25
* El buen samaritano: Lucas 10:25-37 * El bautismo del eunuco: Hechos 8:26-40
El hijo pródigo: Lucas 15:11-32 * La conversión de Saulo: Hechos 9:1-19
La resurrección de Lázaro: Juan 11:1-54 Saulo comienza a predicar: Hechos 9:19-31
Los diez leprosos: Lucas 17:11-10; 18:9-14 * Milagros con Eneas y Dorcas: Hech. 9:32-43
El joven rico: Marcos 10:17-31 La conversión de Cornelio: (Hechos 10)
* Zaqueo: Lucas 19:1-10 *La conversión del carcelero: (Hech. 16:25-41)
Jesús entra en Jerusalén: Marcos 11:1-19 El alboroto en Efeso: (Hechos 19)
